2月20日，校党委书记金一斌一行寒假奔赴广西、广东（深圳）等地，亲切走访探望当地校友，为他们带去母校喜讯和新春祝福。
为了加强与校友联系，了解校友工作动态，2019年1月16日上午，食品学院党委书记郑群雄，社会合作处副处长、校友办副主任连超一行走访了在杭州海关工作的校友们，与虞跃处长等四位食品学院毕业校友们交流座谈。
彭蕾，我校企业管理专业901班学生。1990年至1994年在本校学习。作为阿里巴巴18名创始人与合伙人之一，曾任阿里巴巴集团市场部和服务部副总裁、首席人力资源官，蚂蚁金服总裁，2010年1月起同时担任支付宝首席执行官，现任现任Lazada荣誉顾问。根据福布斯2015年年度全球100名最具权势女性排行榜，中国女性人物排名最高的是浙江工商大学1994届校友彭蕾，位列全球第33位。她一直非常关心和支持母校发展，2014年捐赠母校教育基金会200万元。
1月10日下午，我校2019届研究生和国际生毕业典礼暨学位授予仪式在下沙校区学生活动中心剧院隆重举行。全体在校校领导、各培养学院和研究生院负责人，导师代表，2019届研究生毕业生及亲友代表参加典礼。金一斌书记为2019届研究生校友联络员代表颁发聘书，陈寿灿校长向2019届研究生优秀毕业生代表颁发荣誉证书，并做了题为“虚己应物、奋发有为”的毕业致辞。毕业典礼由副校长苏为华主持。
12月15日，我校2018校友节活动之“辞旧岁·迎新年”校友朗读会在教工路校区校友之家举行。校社会合作处、校友办负责人，历届毕业校友代表及在校生代表等30余人参加本次朗读会，用朗读追忆往昔友情，用朗读共叙今时感慨。电专911班校友出席朗读会。
为推动校友工作开展，进一步加强学校与校友之间联系，积极打造学校与校友良性互动、共同发展的平台，今年暑期，在相关职能部门及学院负责人陪同下，学校领导密集奔赴各地，走访地方校友会、校友和校友企业。
8月23日，统计与数学学院党委书记潘烈，党委副书记黄敏辉，学办主任张燕妮一行走访杭州数亮科技股份有限公司，看望我校校友、杭州数亮科技股份有限公司董事长戴子君女士。
8月9日，杭州商学院党委副书记狄瑞波、杭州商学院经法分院党总支副书记赵庆、经法分院专业教师刘晓琴、校友办赵泽人一行前往宁波拜访了杭商院在宁波工作的部分校友，并商讨杭州商学院宁波校友会成立事宜。
7月28日，浙江工商大学福建校友联合会成立大会在厦门举行。副校长赵英军出席大会并致辞，学校联系福建校友学院和职能部门负责人，来自福州、厦门、漳州、莆田、龙岩、泉州等福建校友代表近80人出席成立大会。
6月23日下午，浙江工商大学上海校友会法律分会成立大会在上海崇明区心悦酒店隆重举行。学校法学院、知识产权学院党委副书记赵恒，社会合作处副处长、校友工作办公室副主任连超，上海校友会会长黄平，副会长金桂生、朱德宇、孙良、邢伟、谢斌以及上海校友会法律分会会员代表出席会议。上海校友会金融分会会长马波，金奉分会会长朱伊克到会祝贺。
6月21日，外国语学院英贸982校友于嘉，现中央电视台体育频道著名节目主持人、解说员，回访了他度过大学青葱岁月的外国语学院。
近日，学校2018届校友年级理事会理事聘任仪式及座谈会在下沙校区举行，副校长、学校校友会副会长赵英军，学校杭州校友会会长蒋福弟、副秘书长黄长军，学校相关职能部门负责人以及2018届校友工作年级理事会理事参加会议。
6月21日上午，我校2018届学生毕业典礼暨学位授予仪式在下沙校区文体中心盛大举行。全体在校校领导、4360位毕业生、校友代表、家长代表共同见证这一庄严时刻。
6月14日上午，校长陈寿灿在学校相关职能部门负责人陪同下，在杭州亲切走访看望鲁家贤校友。
2018年4月22日，在上海校友会会长黄平、副会长朱德宇、孙良，副秘书长章琴琴等几位校友的见证下，法律分会筹备组成立，着手分会成立的各项筹备工作。
4月21日下午，浙江工商大学原杭州化学工业学校校友会第二次校友代表大会在我校教工路校区举行。校长陈寿灿出席大会并致辞，副校长赵英军参加联谊活动。原杭州化工学校老领导，毕业各班级的班主任老师、校友代表共180余人参加会议，学校社会合作处、校友办负责人参加相关会议和活动。
4月14日，统计与数学学院党委书记潘烈，党委副书记黄敏辉，张燕妮、陈晓明老师一行前往校友企业看望校友车燃燃。
3月14日，我校校友工作会议在下沙校区召开。副校长赵英军出席会议并讲话，各学院校友工作负责人、校友工作联络员、相关职能部门负责人、原杭州应用工程学校、杭州化学工业学校校友会负责人等参加会议。
近期，浙江工商大学党委书记金一斌、党委副书记任志国、副校长赵英军带队，先后走访杭州松下家用电器有限公司、开元酒店集团、杭州银行、天健会计师事务所、浙江华坤道威数据科技有限公司、浙江浙杭律师事务所、颐高集团、宁波银行杭州分行、立信会计师事务所、浙江巨岩网络科技有限公司和浙江华睿控股有限公司等企业看望校友，了解学校毕业生职业发展状况、调研用人单位对学校人才培养质量的意见和建议、探讨交流进一步深化校企合作。
